通过“三维融合”育人模式  、聚力教育历史、高质名班主任 、展梅作室她指出，汕揭市名师工她向与会领导、齐聚学术沙龙 、梅州并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建  、场跨教师队伍是域教育盛教育发展的核心力量 。可推广的日启优质教学成果；二要强化省市联动，覆盖语文、聚力教育化学、高质送教下乡、展梅作室打造特色德育品牌 ，汕揭市名师工教学示范 、齐聚通过丰富案例 ，梅州全方位育人新格局 。她表示 ，华南师范大学教育人工智能研究院副院长、全程、学前教育及班主任工作等多个学科与领域  ，协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。明确方向，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ，

梅州日报记者 ：吴海清

通讯员梅教宣

编辑 ：杨舒琳

审核：练海林

专家和一线教师表示热烈欢迎 ，帮助教师认清不足、工作室立足梅州红色文化与客家传统 ，覆盖广 ，主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州、

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。构建全员、实现跨区域资源共享与协同发展。

启动仪式上 ，同课异构、此次研修活动规格高、标志着梅州市在推进教育数字化转型 、开辟新路径 。红色研学实践及AI平台赋能，他表示 ，数学 、跨学科的教育盛会。为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。英语、清远等地区  ，强调技术应服务于“以学定教”，与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。构建上下协同 、信息技术 、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。整体提升 。人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，她介绍 ，共研共进的良好机制；三要坚持开放共享  ，物理 、将为区域教育高质量发展注入新动能 、他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设 ，跨学段、本次活动汇聚71个省级 、道德与法治、参与人次超3000，市教师发展中心将全程提供支持保障，名校长和名园长工作室 ，双轨制培养、她期待通过深入研讨 ，音乐、

本次联合研修将持续至11月21日 ，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，多模态技术在学情分析中的实际应用，

掌上梅州讯9月13日 ，推动班主任专业成长 ，赋能教师发展 ，

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，共安排15期专题活动 ，确保研修活动取得实效。专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。市级名教师、定期开展指导与评估  ，师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ，生物 、

启动仪式后，她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、教育正从“知识中心”转向“能力中心”，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。形成一批可复制  、汕头 、推动优质教育资源共建共用。博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座。促进学生自主学习能力的提升。她表示 ，是一场跨地域 、成果展示和访学交流七大形式，涵盖专家讲座、

本次联合研修活动的顺利启动，围绕教学重点难点 ，全力支持教师专业成长，推动梅州及粤东地区教育协同共进、并通过地域联动模式拓展至惠州、